В пособии для учителей раскрывается проблема воспитания детей путем ненасилия в в семье, школе и во внешкольных учреждениях. В книге рассматриваются проблемы одаренности и трудновоспитуемости, основы социальной педагогики, педагогики сотрудничества, приводятся принципы народной педагогики, наглядности, свободы и ненасилия в воспитании, гуманизации обучения и воспитания и включению юмора в работу педагога.