Описание
Здравствуйте, меня зовут Кирилл!
---------------
Я репетитор немецкого языка. Занимаюсь со взрослыми и детьми (10+ лет). Готовлю к международным экзаменам (TestDaF/Goethe-Zertifikat/ÖSD), ЦТ/ЦЭ и делаю так, чтобы вашими отметками в школе были 9 и 10, а на ЦТ/ЦЭ вы набрали 90+ баллов.
........
Я работал в вузе, на курсах иностранных языков и в средней школе. В школу я пошел работать, чтобы научиться решать проблемы своих учеников и помогать им приобретать знания, умения и навыки самых высоких стандартов.
..........
ДЛЯ ЭТОГО Я ИСПОЛЬЗУЮ АВТОРСКИЕ РАЗРАБОТКИ И ТЕХНОЛОГИИ:
.............
Объясняю грамматику с помощью рисунков и интеллект-карт. Даже ученикам 5 класса могу объяснить любую тему на уровне выпускника факультета иностранных языков. Любое грамматическое правило могу ужать с нескольких страниц текста до одной страницы А4 с рисунками.
........
Учу, как запоминать лексику, неправильные глаголы, цитаты, определения, показываю, как работать с текстом на иностранном языке так, чтобы через 3-5-10 лет помнить то, что мы проходили. В конспектах моих учеников очень мало слов и много рисунков. Кто-то использует цвета, кто-то рисует простым карандашом в жанре минимализма. Такой подход позволяет мгновенно переводить любую информацию в долговременную память.
........
Мои ученики говорят с литературным немецким произношением. Его мы прорабатываем с помощью фонетических шаблонов и песен. И это без д/з по фонетике!!!
.......
Также мои ученики умеют говорить и понимать устную речь, грамотно излагают свои мысли письменно, делают это уверенно, а любой экзамен для них всегда в радость.
.......
Я требовательный преподаватель, но также я делюсь со своими учениками технологиями, которые помогают им выполнить мои требования. Как-то с учениками 7 класса мы запоминали на занятии 18 неправильных глаголов со всеми формами без единой записи в конспекте. А через неделю повторили их и написали словарный диктант. При этом я молчал, а ученики все писали по памяти. Все ученики написали все 18 глаголов и их формы. Орфографических ошибок было мало, и мы убрали их с помощью технологии постановки навыка правописания.
........
Кто-то считает, что немецкий язык сложный: в нем все спрягается, склоняется и не готов делать д/з. В этом случае я делаю так, чтобы мои ученики вообще не задумывались о правилах, а просто грамотно и правильно говорили.
--------------
Несколько лет я ходил на арт-терапию, танцедвигательную терапию и ездил на психологические ретриты, поэтому мои занятия также обладают терапевтическим эффектом:
.......
Мы учимся выражать гнев, быть искренними друг с другом, обсуждаем проблемы, корректно озвучиваем то, что не нравится, критикуем не человека, а его проявления.
.......
Мы учимся договариваться. Для этого заключаем неформальный договор, в котором оговариваем наши ожидания друг от друга и работаем на основе этих правил.
.....
С некоторыми учениками мы начинаем каждое занятие с чудес, которые произошли в нашей жизни. Со временем практику чудес мы полностью переводим на немецкий язык.
.....
Мы учимся принимать свое несовершенство, т.к. все, что мы делаем сначала, мы делаем неумело.
-------
ЧЕМ ЕЩЁ Я МОГУ ВАМ ПОМОЧЬ: у меня крепкое плечо, на которое можно опереться, хороший немецкий и русский языки, на которых могу многое рассказать. Я люблю свою работу и готов делиться, как творческий подход и готовность добровольно идти в новый опыт помогут вам получать удовольствие от изучения немецкого языка и превращают любой экзамен в праздник.
.......
Занятия проходят в SKYPE или очно в Могилёве.
------
СТОИМОСТЬ:
1 занятие/60 минут – 55 BYN;
5 занятий/60 минут – 250 BYN (50 BYN за занятие);
1 занятие/90 минут – 70 BYN;
5 занятий/90 минут – 325 BYN (65 BYN за занятие);
1 занятие/120 минут – 80 BYN;
5 занятий/120 минут – 375 BYN (75 BYN за занятие).